التعليم العالي: تخصيص 5% من منح المتفوقين بالجامعات الأهلية لمدارس STEM
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى عن موافقة وزارة التعليم العالي والبحث العلمي (مجلسي الجامعات الخاصة والأهلية) على تخصيص نسبة 5% من إجمالي أعداد المنح الدراسية التي تمنحها كليات الجامعات الخاصة والأهلية وذلك لطلاب مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا (STEM) اعتباراً من العام الجامعي القادم 2025/2024 ، وذلك في إطار توفير كافة سبل الدعم لأبنائنا من طلاب تلك المدارس.
أكد الدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالى والبحث العلمى، أهمية دور الجامعات الخاصة فى إتاحة تعليم مُتميز من خلال تقديم برامج تعليمية متطورة تلبى مُتطلبات سوق العمل المحلية، والإقليمية، والدولية، مشيرًا إلى أن الجامعات الخاصة والأهلية تُمثل رافدًا مهمًا من روافد منظومة التعليم العالى فى مصر، وتعمل على تخفيف الضغط عن الجامعات الحكومية، ويُمثل وجودها ضرورة لاستيعاب الطلب المُتزايد على التعليم الجامعى المصرى، مؤكدًا اهتمام الوزارة بالجامعات الخاصة وتعزيز دورها فى تحقيق أهداف التنمية المستدامة وفقًا لرؤية مصر 2030.
وشدد خلال ترؤسه اجتماع مجلس الجامعات الخاصة، بحضور الدكتور عبدالوهاب عزت، القائم بأعمال أمين المجلس، وأعضاء المجلس، وذلك بمقر جامعة المستقبل بالقاهرة الجديدة، أمس، على أهمية قيام الجامعات الخاصة بالتسويق الجيد لبرامجها الدراسية على المستوى العربى والإفريقى؛ لجذب أعداد كبيرة من الطلاب الوافدين للدراسة فى مصر، وذلك من خلال التعاون مع المكاتب والمراكز الثقافية المصرية بالخارج.
ووجه الوزير بزيادة مشاركة الجامعات الخاصة فى المشروعات التنموية، لمواجهة التحديات المختلفة التى تواجه المجتمع المصرى. وأكد أهمية توسع الجامعات الخاصة فى الشراكات الدولية وفقًا لمبادئ الإستراتيجية الوطنية للتعليم العالى والبحث العلمى 2030.
وقال الدكتور عادل عبدالغفار، المستشار الإعلامى والمتحدث الرسمى لوزارة التعليم العالى والبحث العلمى، إن المجلس وافق على عدد من الموضوعات، منها الموافقة على تخصيص نسبة 5% من المنح المُخصصة للطلاب المُتفوقين التى تقدمها الجامعات الخاصة والأهلية لطلاب مدارس المتفوقين فى العلوم والتكنولوجيا STEM، كما وافق على وضع آليات لتحديد أعداد المقبولين بالجامعات الخاصة فى العام الدراسى القادم 2024/2025 من خلال تشكيل لجان لفحص الإمكانيات المادية والبشرية بالكليات الراغبة فى زيادة أعداد المقبولين بها الفصل الدراسى القادم.
