متحدث الحكومة يحسم الجدل ويكشف الموعد النهائي لتطبيق نظام الثانوية الجديد
أكد المستشار محمد الحمصانى المتحدث الرسمي باسم مجلس الوزراء على أنه سيكون هناك تعديل تشريعي على نظام الثانوية الجديد بعد الطرح على الحوار المجتمعي.
وأضاف المتحدث الرسمي باسم مجلس الوزراء خلال مداخلة هاتفية ببرنامج “خلاصة الكلام” المذاع على قناة النهار أنه سيتم تطبيق النظام الجديد للثانوية العام المقبل، وذلك بعد عرضه على الحوار المجتمعي.
وقال المستشار محمد الحمصانى إن الهدف من تطوير نظام الثانوية العامة هو خلق نظام جديد متطور بديلا عن الحفظ والتلقين.
تطوير الثانوية العامة
ولفت "الحمصانى": “هدفنا من تطوير الثانوية هو خلق نظام جديد متطور بديلا عن الحفظ والتلقين وسيتم العمل على اقتراح وزير التعليم الخاص بنظام الثانوية العامة”.
واستكمل المتحدث الرسمي باسم مجلس الوزراء: “الوزراء طرحوا أفكار جديدة أثناء اجتماع الحكومة خاصة عند الحديث عن نظام الثانوية العامة الجديد”.
من ناحيته؛ أوضح محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ملامح هيكل شهادة البكالوريا المصرية، مشيرا إلى أنه تتكون من مرحلتين هما المرحلة التمهيدية (الصف الأول الثانوي)، والمرحلة الرئيسية (الصفين الثاني والثالث الثانوي).
واستعرض محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني نظام شهادة البكالوريا المصرية "بديل الثانوية العامة"، والمقرر تطبيقه على الطلاب الذين يدخلون الصف الأول الثانوى العام المقبل، وذلك خلال اجتماع مجلس الوزراء المنعقد اليوم برئاسة الدكتور مصطفى مدبولي، بمقر الحكومة بالعاصمة الإدارية الجديدة.
واستهل وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عرضه بالفلسفة والمنطلقات لشهادة البكالوريا المصرية، والتي تعتمد على تنمية المهارات الفكرية والنقدية بديلاً عن الحفظ والتلقين، والتعلم متعدد التخصصات بدمج المواد العلمية والأدبية والفنية، والتقييم المستمر وتقسيم المواد على عامين على الأقل، هذا بالإضافة إلى الاعتراف الدولي والفرص المتعددة من خلال جلستي امتحان سنوياً.
المرحلة التمهيدية
وأضاف محمد عبد اللطيف، أن المرحلة التمهيدية (الصف الأول الثانوي)، تتضمن عددا من المواد الأساسية التي تدخل في المجموع الكلي، وتشمل مواد التربية الدينية واللغة العربية والتاريخ المصري والرياضيات والعلوم المتكاملة والفلسفة والمنطق واللغة الأجنبية الأولي، بالإضافة إلى مواد خارج المجموع تشمل اللغة الأجنبية الثانية والبرمجة وعلوم الحاسب.
