الإثنين 25 نوفمبر 2024 الموافق 23 جمادى الأولى 1446
رئيس التحرير
حازم عادل
محافظات

جامعة سوهاج تحقق قفزه نوعية في تصنيف التايمز للتخصصات العلمية 2023

الثلاثاء 25/أكتوبر/2022 - 03:01 م
شعار جامعة سوهاج
شعار جامعة سوهاج

أعلن الدكتور مصطفى عبدالخالق رئيس جامعة سوهاج، أن الجامعة حققت قفزة نوعية في التصنيف الدولي للجامعات في التخصصات العلمية المختلفة وفقاً  لتصنيف التايمز البريطاني في نسخته الأخيرة THE Subject Ranking 2023.

وقال الدكتور مصطفي عبدالخالق، أنه تقدم لتصنيف التايمز للتخصصات العلمية هذا العام أكثر من 2600 جامعة علي مستوي العالم، حيث جاءت الجامعة ضمن فئة أفضل 400 جامعة علي مستوي العالم في العلوم الطبيعية Physical Sciences، وضمن فئة أفضل 500 جامعة علي مستوي العالم في الهندسة Engineering ، وفئة أفضل 600 جامعة علي مستوي العالم في علوم الحياة  Life Sciences (الطب البيطري والزراعة والعلوم البيولوجية)، وفئة أفضل 800 جامعة علي مستوي العالم في التخصصات الطبية Clinical & Health Sciences (الطب البشري، الصيدلة، التمريض)،حيث يعكس هذا التقدم مكانة الجامعة وسمعتها الأكاديمية محلياً ودولياً.

وأضاف الدكتور حسان النعماني نائب رئيس الجامعة للدراسات العليا والبحوث، أن هذه القفزة الهائلة لجامعة سوهاج في التصنيفات الدولية تمثل إنجازاً  كبيراً يضاف إلى الإنجازات المتتالية التي حققتها الجامعة في السنوات ألأخيرة نتيجة للاهتمام المتزايد الذي توليه ادارة الجامعة للبحث العلمي وللنشر العلمي الدولي كمحور أساسي من محاور التصنيفات الدولية للجامعات، التي تشهد بدورها منافسة كبيرة بين الجامعات ومؤسسات التعليم العالي.

وثمن الدكتور حسان النعماني، جهود مركز النشر العلمي بالجامعة موجهاً شكره للدكتور عبدالله إسماعيل مدير مركز النشر العلمي والدكتور محمود عبدالعليم نائب مدير المركز والدكتور عمرو عبدالحميد عضو المركز، لجهودهم في إعداد ملف الجامعة والتقدم به لمؤسسة التايمز البريطانية للتصنيف الدولي لمؤسسات التعليم العالي.

ومن جانبه أوضح الدكتور عبدالله إسماعيل، مدير مركز النشر العلمي بالجامعة أن  تصنيف التايمز البريطاني للتخصصات الأكاديمية يقوم علي عدة محاور رئيسة منها عدد الأبحاث المنشورة دولياً في هذه التخصصات (Number of research papers published in reputed journals و تمثل 30% من درجة التصنيف، وحجم الاستشهادات المأخوذة عن هذه الأبحاث (Citations) وتمثل 30%، ومحور جودة العملية التعليمية و التدريسية (Teaching) وتمثل 30%، بالإضافة إلى مجموعة من العوامل الأخري مثل التعاون الدولي (International Collaboration) والطلاب الوافدين (International Students) ومردود مشروعات الجامعة من البحوث التطبيقة (Industry Income) وتمثل بدورها 10% من درجة التصنيف.