وزير التعليم يبحث سبل التعاون مع منظمة الأمم المتحدة للطفولة فى مصر

ورحب شوقى بالحضور فى بداية اللقاء، مثمنًا الدور الهام الذي تلعبه المنظمة في دعم القطاع التربوي والتعليمي المصرى، وأهمية استمرار العمل بين الجانبين على أسس الشراكة والتعاون والشفافية بما يخدم العملية التعليمية.

كما أشار وزير التربية والتعليم، إلى أن التعليم رحلة تعلم ويجب أن يستمتع الطلاب بالتعلم خلال هذه الرحلة، مؤكدًا على أهمية التحول الرقمي بهذه الرحلة التعليمية، وإتقان المعلم واكتسابه للمهارات بها، بما يحقق نجاح العملية التعليمية، لافتًا إلى التعاون والاستفادة الممكنة من المنح التعليمية التي تقدمها المنظمة للمعلمين المصريين، وتنفيذها وفق الخطة والاحتياجات التي تقدمها الوزارة، ودمج مبدأ التعليم من أجل التنمية المستدامة في كل أنواع التعليم سواء بالنسبة إلى "التعليم النظامي المدرسي، أو التعليم غير الرسمي "التعليم المجتمعى"، بما يسهم في تصحيح أي اختلال ومعالجته بصورة سليمة وواضحة.

وتطرق الوزير خلال الاجتماع، إلى مناقشة آليات إنشاء منصة لجامعة كامبريدج، واليونسيف لدعم عملية إصلاح المناهج الدراسية، ومن أجل ضمان اكتساب الجميع للمعارف والمهارات والقيم والسلوكيات اللازمة. 

كما أعرب جيريمي هوبكنز، ممثل منظمة الأمم المتحدة للطفولة في مصر، عن ترحيبه بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم في تطوير العملية التعليمية، مشيدًا بالجهود التي تبذلها الوزارة في استمرار العملية التعليمية فى ظل جائحة كورونا، مؤكدًا على استعداد المنظمة لتوفير الدعم للوزارة في تأهيل ورفع كفاءة المعلمين والخدمات التي تقدمها منظمة اليونيسف من أجل وصول الآلاف من الطلاب للتعليم، وتحقيق أهداف خطة التنمية المستدامة لعام 2030.

وأشار هوبكنز كذلك، إلى تطلع اليونيسف لخلق مزيد من التعاون، وتعزيز الشراكة مع الحكومة المصرية في المجال التعليمي، واستمرارها للعمل بصورة جماعية وبذل المزيد من الجهود في سبيل استقرار العملية التعليمية. 

وحضر الاجتماع الدكتور أحمد الضاهر نائب الوزير لشئون التكنولوجيا والمعلومات، وشيرين حمدي، المشرف على الإدارة المركزية لشؤون مكتب الوزير، والدكتورة نوال شلبي، مديرة مركز تطوير المناهج والمواد التعليمية، ومن اليونيسف، إنجريد سانشيز، رئيس قسم التعليم، ومنار أحمد، متخصصة في مجال التعليم. 

كما شارك أيضًا، عبر تقنية الفيديو كونفرانس، كل من: الدكتورة نيلي الزيات، مستشار الوزير للطفولة المبكرة، ومن كامبريدج، والدكتور روس راج، خبير القيادة وتصميم المناهج الدراسية والانتقال من المدرسة إلى العمل، ولورا ماكلانيرني، خبيرة تنمية وتدريب المعلمين، والدكتور نيومان بورديت، خبير التقييم، والدكتور بيتر جريمس، خبير التعليم الشامل، وخديجة فانسي، خبيرة تعليم الفتيات، ومايك ماكروري، خبير تطوير المناهج والمواد التعليمية، وأليسون ريتشاردسون خبيرة التعلم الرقمي.