زوجة ولي أمر أشعل النار في نفسه بسبب رفض المدرسة تسليم نجله الكتب تروي تفاصيل الواقعة.. فيديو
روت زوجة ولي أمر أشعل النار في نفسه بإدارة البحيرة التعليمية تفاصيل الواقعة، حيث أكدت أن إدارة المدرسة عندما ذهب الى مطالبتهم بدمج ملف نجله الى المدرسة بعد مرو أسبوع من الدراسة "أهانوه وقالوله اللي عندك إعمله"، وتعدوا عليه بالضرب.
وأرجعت الزوجة خلال لقائها مع “مصر تايمز” أسباب الواقعه الأساسية لبدايه العام الدراسى الجديد، لافته إلى أنها مع أول يوم دراسى فوجئ الأب بعدم وجود ملف إبنه فى المدرسة.
تابعت الزوجة، قائلة تردد زوجي على المدرسة يوميا لمحاولة حل مشكلة نجله مع المدرسة ولكن محاولاته باءت بالفشل.
وأضافت إن زوجها بعدما يأس ذهب اليوم لهم وبعد مطالبته بإضافة ملف نجله إلى المدرسة ورفضهم أبلغوه بعدم وجود جدوى من ذالك، و"قالو له إللى عندك إعمله" وقامو بالاعتداء عليه وضربه.
أكدت انه هددهم بإشعال النيران فى نفسه وفى المدلاسة، ولكن تحول الأمر لحقيقه خارج عن إرادته واشتعلت النيران فيه وحاول الأمن التدخل وإنقاذه وهو الآن فى المستشفى يتلقى العلاج اللازم.
وإختممت حديثها مطالبة بحق زوجها وحق أبنائها، من إدارة المدرسة.
وكانت مدينة كفر الدوار بمحافظة البحيرة، قد شهدت حادثا مؤسفا عقب قيام مواطن بسكب مادة الـ"سبرتو" على ملابسه ومحاوله إشعال النيران فى نفسه داخل ديوان الإدارة التعليمية بكفر الدوار. تلقت مديرية الأمن بلاغ من قسم شرطة كفر الدوار بالواقعة وعلى الفور انتقل ضباط قسم الشرطة لمحل الواقعة وتبين قيام موظفى الإدارة بإطفاء النيران المشتعلة أشرف م م عقب محاولته إشعال النيران فى نفسه احتجاجا على سوء معاملته من قبل مديرة المدرسة ورفضها تسليم الكتب المدرسية لنجله المقيد بالصف الأول الابتدائى بمدرسة إبراهيم عبد العال الابتدائية وتم نقل المصاب للمستشفى العام لتقديم الرعاية اللازمة.
من جانبه قرر يوسف الديب وكيل وزارة التربية والتعليم بالبحيرة استبعاد مديرة مدرسة إبراهيم عبدالعال للتعليم الأساسي بإدارة بندر كفر الدوار التعليمية وإحالتها للتحقيق لعدم تسليمها الكتب المدرسية لأحد التلاميذ بالمدرسة ومخالفتها للقرارات الوزارية وتعنتها فى هذا الشأن. وشدد وكيل الوزارة على اتخاذ كافة الإجراءات القانونية حيال المخالفين كما وجه مديرى الإدارات التعليمية بالمتابعة الميدانية المستمرة والمرور على المدارس بنطاق إداراتهم التعليمية للوقوف على الموقف التنفيذى من تسليم الكتب المدرسية ورصد أى معوقات تعيق انتظام العملية التعليمية واستقرارها.
