تطوير الأداء المدرسي للتعليم الأساسي في ضوء الجودة ضمن رؤية مصر 2030.. رسالة ماجستير بمعهد الدراسات
شهد معهد البحوث والدراسات العربية التابع للمجلس الأعلى للجامعات، مناقشة رسالة الماجستير المقدمة من الباحث محمد مؤمن عبد العال السراج بعنوان "تطوير الأداء المدرسي بمرحلة التعليم الأساسي في ضوء إدارة الجودة الشاملة دراسة ميدانية بمحافظة سوهاج" والتي نال بها درجة الماجستير في التربية تخصص إدارة تربوية بتقدير ممتاز مع التوصية بتبادل الرسالة مع وزارة التربية والتعليم والجامعات ومراكز البحوث ذات الصلة.
وتكونت لجنة المناقشة والحكم من الأساتذة: الدكتور أحمد عبد النبي عبدالعال، استاذ ورئيس قسم التربية المقارنة والإدارة التعليمية، بكلية التربية جامعة سوهاج، والدكتور أحمد نجم الدين عيداروس، استاذ ورئيس قسم التربية المقارنة والإدارة التعليمية بكلية التربية جامعة الزقازيق، والدكتور عبدالباسط محمد دياب أستاذ التربية المقارنة والإدارة التعليمية ووكيل كلية التربية لشئون الدراسات العليا والبحوث بجامعة سوهاج.
واستعرض الباحث خلال المناقشة أن تطوير الأداء المدرسي للمعلمين والوكلاء والمديرين أصبح شرطا مسبقا لتطوير المدرسة ومن دونه لن يكون لدى أعضاء قيادة المدرسة رؤيه واقعيه لنقاط القوة والضعف في مدرستهم؛ واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي الذي يهتم بالظاهر موضوع الدراسة في وضعها الراهن، كما أجرى "الباحث" دراسة ميدانية واقعية في 6 مدن بمحافظة سوهاج، وهي سوهاج وطما والبلينا وجهينة وساقلتة وجرجا.
وأهدى الباحث رسالته إلي أرواح الشهداء من القوات المسلحة والشرطة موجها الشكر الباحث للقيادة السياسية ودورها في تطوير ودعم العملية التعليمية.
وأشادت لجنة المناقشة بالرسالة ونتائج الدراسة الميدانية التي طرحها الباحث ومدى إثرائها للمكتبة العلميه، وقررت منح الباحث درجة الماجستير بتقدير إمتياز.
جاء ذلك بحضور أسرة الباحث، وفضيلة الأستاذ الدكتور أحمد بدوي مازن، أستاذ الحديث الشريف بكلية التربية جامعة الأزهر، والدكتور محمد عبدالرحيم النقيب، المدرس بكلية الفنون الجميله جامعه المنصوره، والمقدم محمد صلاح، بالشركة الحديثة للغاز الطبيعي، والنقيب عمر عادل بالنيابة العسكرية، وعدد من الشخصيات العامة.
